Am predat azi la o clasă de-a 8a C.O.D. şi C.O.I (compléments d’objet direct/ compléments d’objet indirect) şi s-a dezlănţuit un fel de „mini iad”. O clasă plină de băieţi. Îşi făceau cu ochiul, îşi dădeau coate şi erau fericiţi nevoie mare că profa nouă scrie „prostii” la tablă. Atât de mult le-a plăcut că în pauză au rămas la tablă şi au umplut-o cu exemple de complemente…indirecte! :))
Bineînţeles, eu nu am văzut nimic. Mi-a spus profa de istorie că erau tare silitori!

…
Oricum, cel mai mult le place când îmi cer să le explic câte ceva şi trebuie să scriu la tablă. Mai ales atunci când am fustă!
Halal metode moderne de a atrage atenţia! Pot să le duc câte imagini aş vrea, lecţii în powerpoint, audio, video sau cărţi.  Nimic nu captează mai mult atenţia decât o profă tânără, în fustă, scriind la tablă! Adică, scuzaţi-mă, am vrut să spun aici că modelul personal se impune negreşit atunci când vrem să îi educăm pe cei mici! 🙂


…
Până una alta, am primit şi critici. Un elev m-a apostrofat că sunt cam plinuţă. :)) Iar lui, adică elevului, de abia dacă i se mai vede gâtul din cauza conformaţiei extrem de „subţiri”. Bine, cu mine a fost chiar drăguţ. Unei alte colege îi spune Besti de la bestie, a cuplat-o cu fiecare reprezentant al sexului tare din apropierea şcolii şi pe o rază de 50 de kilometri şi a mai complimentat-o cu apelativul „hîbă”! Pe o alta a făcut-o băbăciune şi a afirmat că se îmbracă demodat. Şi deocamdată atât mi-a fost dat să aud despre ce circulă prin şcoală. Sunt curioasă tare ce îmi vor mai auzi urechile!

…

P.S. soră-mea crede că elevul respectiv îşi doreşte să rămână repetent sau cel puţin corigent! altă explicaţie nu a putut găsi! :))